未成年人违法犯罪呈如下特点：

一、崇尚“暴力解决问题”，犯罪类型相对集中。由于年龄、生活学习环境和自身的特点，未成年人走上违法犯罪的道路原因存在较多的共性，所以犯罪的类型相对集中。因受不良内容的影视或者社会环境影响，他们会崇尚“暴力解决问题”的理念。其中扰乱社会秩序犯罪主要分为聚众斗殴和寻衅滋事两种，是未成年人犯罪的主要类型。2015年至2017年，响水院共受理审查起诉未成年人扰乱社会秩序类案件15件31人，占未成年人犯罪总人数的51.67%。提起公诉25人，不起诉5人，同意移送单位撤回1人。法院一审判决实刑15人，缓刑9人，拘役1人。

二、普遍存在“年轻气盛、讲哥们义气，犯罪随机突发”。青春期是人生发生变化最大的时期，处于青春期的青少年心理和生理都不成熟，易冲动。他们的好胜心和模仿性又极强，往往使他们容易受到社会不良风气的影响而误入歧途。未成年人群体因自身的情况，喜欢结伴而行，互相壮胆而实施犯罪的现象比较普遍。聚众斗殴和寻衅滋事犯罪的群聚性特质明显，结伙犯罪突出，是未成年人群体性犯罪最易发生的犯罪类型。未成年人参与聚众斗殴和寻衅滋事的一般分为两种类型，一种是组织者，往往是因本人与别人发生矛盾，为了宣泄私愤而主张斗殴，但又怕自己势单力薄吃亏而组织他人，此类案件有5人；二是参与者，这种情况下大多数是出于哥们义气，往往不关心前因后果，完全丧失自我控制能力，只是受朋友召集就参与违法行为，此类案件有16人。

三、未成年人性侵害犯罪呈现上升趋势，自控能力较差。响水院2015年受理审查起诉未成年人性犯罪案件1件1人，2016年受理审查起诉未成年人性犯罪案件1件3人，2017年受理审查起诉未成年人性犯罪案件年2件6人。10名未成年犯罪嫌疑人，9名为无业人员，1名学生、作案时仅有15岁。法院一审判决实刑9人，缓刑1人。一些未成年人在刚进入青春发育期就离开了学校，生理成熟早于心理成熟，两者之间的矛盾，使他们对异性充满好奇，渴望接触异性，心理也产生复杂的变化，甚至失去自控能力，从而走向性犯罪的道路。

四、辍学、肄业低龄化，法律意识淡薄。据统计，2017年响水院受理审查起诉未成年人作案时年龄达到16岁有2人，达到17岁27人，其中2名在校学生，27名无业人员。大部分未成年人初、高中辍学、肄业的情况较多，对有关犯罪的法律规定没有基本的认识，缺乏辨明是非能力，人生观，价值观受到社会影响大。未成年人心理比较单纯，心灵比较脆弱，承受能力和自制能力都比较差，在学校或者社会容易受不良风气侵蚀。一些学生过早地离开学校走向社会，未形成正确的人生观，法律意识淡薄，容易酿成犯罪的恶果。

五、家庭结构的变化导致监护缺位，影响未成年人心理健康。2017年响水院受理审查起诉未成年人各类违法犯罪案件17件29人，其中家庭情况为离异或单亲的有8人、父母双双外出务工1人，占2017年未成年人犯罪总人数的31.03%。在夫妻婚姻不和谐或者离异，往往缺失对子女的关爱、教育。而没有父母双方完整的呵护、管教，未成年人在感情上会放任、不满；在行动上会无束、无虑。

对此，检察机关建议：一、不能就案办案，要找出未成年人犯罪的根本原因，帮其改正。在办理每个未检案件背后，承办人更应该关注每一个未成年人的成长，惩罚不是最终目的。坚持以教育为主，惩罚为辅的原则，正确引导涉罪未成年人，挽救教育才是初衷。积极开展心理测评工作，将心理测评工作逐步推及涉案未成年人的法定代理人，监护人，督促家长监护到位，帮助涉案未成年人顺利融入社会。二、加强在校学生法制宣传教育，提高自我防范意识。联系实际情况，以案释法，结合真实典型案例讲解容易诱导未成年人违法犯罪的重要因素，牢固树立社会主义法制理念，进一步增加未成年人“学法、懂法、守法”的法律意识，弘扬法治精神。三、积极构建涉罪未成年人帮教体系。协同公安机关、法院、司法局在诉讼环节中对涉罪未成年人开展法治教育，增强其法律意识。招募志愿者对附条件不起诉涉罪未成年人开展一对一帮教，进行定期回访家长和老师，掌握其思想动态，有助于涉罪未成年人回归学校和社会。四、明确法定监护人职责，开展监护人法制教育，促进监护人积极履职。有些未成年人父母长期外出打工，也有未成年人父母关系不和，双方既不解除婚姻关系，也不履行对未成年子女的抚养教育义务，给未成年人造成不利的生活成长环境。通过对法定监护人开展法制教育，帮助监护人提高教育技能。以健康的思想、良好的品行和适当方法教育和影响未成年人，可以预防和减少未成年人犯罪。对不履行监护职责的法定监护人，可以通过关爱下一代工作委员会、妇联对其进行教育、训诫；对拒不履行监护职责的法定监护人，依法剥夺其监护权利；对情节严重、构成犯罪的法定监护人，将追究刑事责任。

响水县院案管中心